○章盈旖 王曉霞

　　“訓(xùn)子及孫，悉本義方。仰繹斯旨，更加推詳。日諸裔孫，聽我訓(xùn)章。讀書為重，次即農(nóng)工。取之有道，仕商何妨……”瑯岐衙前陳氏宗祠的墻上，192字“陳氏祖訓(xùn)”始終代代傳承，在匆匆流轉(zhuǎn)的七百載歲月中，它銘刻在每一個陳氏子孫的心中，熠熠生輝。

　　陳氏宗祠位于飛鳳嶺梅巖山麓，始建于明萬歷元年（1573），坐東朝西，四周建起風(fēng)火高墻，崇禎二年和順治十一年曾經(jīng)過兩度火焚兵患，但宗祠的堂構(gòu)依舊存在。1993年，衙前村陳姓父老鄉(xiāng)親及海外“三胞”為尊祖敬宗、敦宗睦族、弘揚(yáng)宗祠文化光輝的一面，踴躍捐資重修宗祠，經(jīng)過3年工期，于1995年修復(fù)竣工，被列為福州市郊區(qū)文物保護(hù)單位。福建省書法家協(xié)會主席陳奮武便是這衙前陳氏子孫，重修宗祠時，他組織起全國19著名書法家為宗祠題寫了四十余副楹聯(lián)，真草隸篆，風(fēng)格迥異，為陳氏宗祠增輝添色，成為宗祠內(nèi)的一道風(fēng)景。

　　12月1日，記者在瑯岐文史學(xué)家楊東漢老師的帶領(lǐng)下來到陳氏宗祠，臨街建有兩座跨街石砌拱門，紋飾精雕，門額上鐫刻著“崇仰前賢”、“啟裕后昆”八個楷書。門墻正中有橫匾，題鐫“藤山衙前陳氏宗祠”八個楷書，筆鋒剛健有力，方正大氣，系陳奮武所書?；乩拳h(huán)繞，通道寬大，祠分三進(jìn)，大廳上面懸掛有進(jìn)士、文魁之類匾額，其中一塊是川東兵備道、進(jìn)士出身的陳燮，另一塊是舉人出身的江南康縣正堂陳羲，尤為醒目。大廳正上方大廳上面還懸掛“詩禮堂”匾額，為陳氏宗祠雅號，意為陳氏乃詩禮傳家，書香門第。兩邊的回廊豎有十面牌板，系陳氏先賢、官吏的銜頭牌，子孫都引以為榮。祠構(gòu)除石柱外，屋面木質(zhì)穿斗抬梁畫棟，古樸典雅，保留“光祠暗廟”的明清古建筑特色，飛檐翹角，浮雕人物，形象逼真，山、水、花、卉裝飾精致、流金溢彩，薈萃木石雕刻藝術(shù)于一堂。

　　陳氏宗祠的理事長陳奮佺為我們介紹了陳氏一族的發(fā)展歷程：“我們陳氏最早乃帝舜后裔，發(fā)源于河南固始，在烽火年間從中原往南遷徙來到了福州倉山下渡，把族人遷到瑯岐的始祖叫陳明山，他是個商人，做頭飾買賣。一天，他輾轉(zhuǎn)到瑯岐島，看到這片沖擊島，中間是一座翠綠的山，頓時心動，這么美麗的地方太適合居住了，于是把家定居在了瑯岐，一晃時間已經(jīng)七百多年了?！比缃?，陳氏族人在瑯岐已經(jīng)發(fā)展到了15000人，分布于群星村、紅光村、紅星村、星光村。

　　談起陳氏子孫，就不得不提起衙前陳燮。他二十出頭參加縣試便一舉得中，三十出頭進(jìn)京會試，進(jìn)士及第，成為清朝時期瑯岐島上的第一個進(jìn)士，官至四川川東兵備道，相當(dāng)于現(xiàn)在省軍區(qū)司令。當(dāng)時有個地方官金川擁兵叛亂，攻城掠地，百姓人心惶惶。在此危難之際，陳燮奉命平叛，帶領(lǐng)官兵爬山越嶺，與叛軍浴血奮戰(zhàn)，身先士卒，歷時五載，平定了川東叛亂，保巴蜀平安，受到了百姓的深情擁戴。

　　陳燮一生為官清廉，生活儉樸，兩袖清風(fēng)，多年來，所寄回的銀子僅僅只夠家用，從未為自家添置任何業(yè)產(chǎn)。家里的兄弟見他在外做了大官，就修書勸其多寄銀兩，在家鄉(xiāng)買田起厝，讓子孫后代享福?？墒呛镁弥蟛攀盏剿环夂芏痰幕匦牛骸白訉O賢，不用錢，子孫不賢，不用多纏，你等力田，自可過日，何用多田也?！标愛聘鞘种匾晫ψ訉O的家教，要求子孫要懂得詩書禮儀，以詩禮傳家。晚年退歸故里時，他在家中廳堂開設(shè)學(xué)館，免費為本村窮苦兒童提供讀書機(jī)會。

　　七百年來，鬧市旁的的陳氏宗祠，像一個歷經(jīng)世事滄桑的老者，在歲月中如墨沉淀,日久彌香?！白x書為重，次即農(nóng)工”，從古時起陳氏家族就十分注重教育，“詩禮堂”亦是祖上對祖孫要知書識禮的希冀。歷代陳氏子孫在陳氏祖訓(xùn)的影響下，用實際行動傳承著祖訓(xùn)里的“興教育才”，清朝時期設(shè)的“文昌閣”是古代陳家莘莘學(xué)子讀書會文之所；民國時期，興教育才的陳元詔還創(chuàng)辦了閩侯私立第三國民小學(xué)，免費供讀貧苦學(xué)生，從那個時期開始一直到解放前，從這所祠堂學(xué)校里畢業(yè)的學(xué)生共有五六百人。民國大總統(tǒng)為表彰陳元詔“重教興學(xué)”，特意為其題寫了“博濟(jì)為懷”的匾額，現(xiàn)懸掛于前廳。

　　現(xiàn)如今，陳氏后人秉承著陳氏家訓(xùn)，在新的時代中一路前行。祖訓(xùn)上的192個字，盡管讀起來容易，但要教予后世族人的還有許多。